viernes 25 de julio de 2008

¿Qué son los derechos sexuales y reproductivos?




Los derechos sexuales y reproductivos son derechos humanos y se basan en el reconocimiento de la autonomía y libertad de todas las personas respecto ala sexualidad y la reproducción, sin discriminaciones ni distinciones de sexo, edad, condición cultural o socio económica.
Los derechos sexuales y reproductivos promueven que las personas puedan ejercer plenamente su sexualidad y capacidad reproductiva y que tengan el control sobre su propio cuerpo y su salud se basa además en considerar a las personas como capaces de decidir en forma libre sobre su sexualidad y reproducción, sin sufrir de presiones, coerción, discriminación o violencia de ningún tipo.Es decir, los derechos sexuales y reproductivos aseguran la posibilidad de tomar decisiones voluntarias e informadas para el ejercicio pleno de la sexualidad, que significa decidir con quien tener relaciones sexuales, cuando y como tenerlas; y la reproducción, o sea, tener o no tener hijos/as


anticoncepción de emergencia :


La anticoncepción de emergencia se relaciona con los siguientes derechos:



  • Derecho a vivir una sexualidad libre, segura y satisfactoria e independiente de la reproducción.

  • Derecho a adoptar decisiones libres y responsables sobre tener o no tener hijos/as, el número y el espacio entre ellos.

  • Derecho a tener información y medios adecuados para poder ejercer la toma de decisiones.

Por lo tanto, la anticoncepción de emergencia



  • Es una herramienta de empoderamiento

  • Permite ejercer los derechos sexuales y reproductivos.

  • Permite hacer uso de la autonomía y ofrece otra opción anticonceptiva

¿Qué ocurre en caso de infracciones o violaciones de algunos de estos derechos?

En caso de violación a los derechos al trabajo, educación, o atención

Articulo 9º la infracción a lo dispuesto en el articulo 7º será sancionada con una multa a beneficio fiscal de 10 a 50 unidades tributarias mensuales, sin perjuicio de la responsabilidad por los daños causados.

Articulo10º en caso de reincidencia en las infracciones señaladas, los montos mínimos y máximos de las multas establecidas en los artículos precedentes se duplicarán.


¿Dónde hay que demandar si no se respetan estos derechos?


De acuerdo a esta ley, las demandas deben presentarse en los juzgados de policía local de domicilio del/la afectado/a.

Articulo12º será competente para conocer de las infracciones sancionadas en este capitulo el juzgado de policía local correspondiente al domicilio del afectado, sin perjuicio de la competencia que corresponda a los juzgados del trabajo y al tribunal aduanero o criminal respectivo en su caso.


Tratamiento para mujeres embarazadas viviendo con VIH/SIDA




Todas las mujeres embarazadas, previa realización del test de Elisa y que sean notificadas como VIH/SIDA+ tiene derecho a recibir un tratamiento preventivo gratuito para las beneficiarias de FONASA con el fin de evitar la transmisión de VIH/SIDA a hijo (transmisión vertical), cuenten o no con algún tipo de previsión. Las usuarias de ISAPRE tendrán un copago de 20% por prestación. Este tratamiento esta regulado por el llamado protocolo de prevención de la trasmisión vertical, que cosiste principalmente en tratamiento antiretroviral para la madre cesárea programada, tratamiento para el recién nacido/a y sustituto de leche materna por 6 meses, siguiendo el protocolo se reduce el riesgo de trasmitir el virus al hijo/a a un 1.8% de los casos.
Por esto es importante que todas las mujeres embarazadas se realicen el test de Elisa, ya que mientras mas temprana sea la notificación, mayores serán las posibilidades de evitar una trasmisión vertical.

LEY SOBRE “SIDA” 19.779


(Diario oficial, 14 de diciembre de 2001)



Este cuerpo legal, promulgado en diciembre de 2001 establece que la prevención, diagnostico y control de la infección por VIH/SIDA constituye un objetivo sanitario, cultural y social de interés nacional, correspondiéndole al estado, con la participación de la comunidad, la elaboración de políticas que propendan hacia dichos objetivos.

Sus artículos definen la responsabilidad del estado en temas tales como la información de la población y la promoción de la investigación científica. Se establecen las condiciones para el examen de detección del VIH/SIDA, la atención de las personas que viven con VIH/SIDA y se establecen mandatos en relación ala no discriminación social. También crea una bonificación fiscal para medicamentos de enfermedades catastróficas.
DERECHOS CIUDADANOS
DE LAS PERSONAS VIVIENDO CON “VIH/SIDA”
*derecho ala voluntariedad, confidencialidad y consentimiento libre e informado.
El artículo 5º protege los derechos a la VOLUNTARIEDAD, CONFIDENCIALIDAD y el CONSENTIMIENTO LIBRE E INFORMADO del test para detectar la presencia del VIH, esto incluye la consejeria pre y post test. En caso violación de la confidencialidad, esta ley hace aplicables las normativas de la ley de protección de datos personales,
Ley nº 19.628.

*derecho ala atención:
Los servicios públicos o privados están obligados a atender a las personas viviendo con VIH/SIDA

*derecho al trabajo:
La primera parte de este artículo protege el derecho al TRABAJO. En caso de despido se recomienda, no firmar un finiquito sin contar con asesora. En caso de ser alejado del trabajo sin justificación, se recomienda dejar constancia de inmediato en la inspección del trabajo. En caso de no poder hacerlo, dejar la constancia en una camisería, de lo contrario podría incurrirse en una causal de despido (abandono de trabajo).

*derecho ala educación:
No existen justificaciones para alejar a una persona de un centro educacional debido a su condición serológica.

viernes 11 de julio de 2008

¡¡Puedes enfrentar tus miedos conociendo lo desconocido!!!



Las personas con miedo se le presentaran también palpitaciones, falta de aire, ahogos, o una sensación ansiosa de estar enloqueciendo. Puede ser que estas sensaciones no tengan relación alguna con la enfermedad,
¿Cómo podemos enfrentarlas?:
es bueno canalizar los esfuerzos enla concentración de planes inmediatos y de cosas que hacer “ahora ya”.
Converse con personas que hallan pasado la misma experiensa que usted. Aunque la spersonas temen decidir como superar los miedos, usted esta empezando estya nueva realidad de ser persona viviendo con VIH. Hay muchos que ya pasaron y ahora estan llenos de vida y pueden enseñarle. vivir con VIH es unir las manos unas con otras.

Si usted no consigue lidiar con sus miedos. Procure no estar solo, no se aislé, vivir la pena es enfrentar el duelo, es hacer de esta situación un desafió potente para la construcción de una nueva realidad imagine otras maneras de relajarse por Ej.: respirando profundamente y soltando el aire lentamente. Tambien puede comentarle la situación a su medico por si requiera de algun medicamento para pasar esos momentos de ajuste.
Usted necesita diferenciar si es depresión o ansiedad, ya que esta también tiene una explicación, funciona como una alarma.calmarsey pensar claramente, buscar apoyo después entrar en acción.


No se sienta solo…


Piense que usted no esta solo. A veces, ayudar a otros nos ayuda.
Haga uso de su humor.
Haga ejercicios, salga a correr o inscríbase en un programa formal.
No dejes de trabajar, el VIH no es un impedimento para hacerlo.
Hoy en día, mas personas están trabajando en consejeria entre pares, visitando a sus amigos, cuidando de si mismo, ellos/as estan conviviendo con el VIH.


Piensa Positivamente




El poder de una actitud positiva nos permite tomar decisiones importantes y los acuerdos pueden determinar como sera su vida en adelante.
Los estudios con personas que viven con VIH demuestran que aquellas que cumplen con sus controles, tratamientos y las indicaciones que se le dan tienden a mejorar su calidad de vida.




Si estuviese deprimido, su depresión luego pasará.




La vida puede parecerle insostenible en este momento.
Es un shock descubrir que eres un VIH positivo y puede dejarte deprimido, eso eslo esperado, tomando en cuenta la noticia que estas recibiendo. Sin embargo, no debes de olvidar que en la mayoría de los casos esa depresión inicial desaparecerá en semanas o meses.

En el ambiente “laboral” discriminamos cuando:



DESDE EL EMPLEADOR (A)

Rechazamos la contratación de una persona por el hecho de estar viviendo con el VIH/SIDA.

Cuando solicitamos u obligamos a los trabajadores a tomarse el test de detección del VIH/SIDA como requisito prelaboralo de mantención en el cargo.
Desde el trabajador (A)

RECHAZAMOS trabajar con una persona que vive con el VIH/SIDA.no existe ningún riesgo de transmisión del virus al trabajar con una PVVIH, al utilizar los mismos elementos de trabajo o al compartir espacios como oficinas, baños, casino o cocina, entre otros.
Nos negamos a brindar auxilio a un compañero(a) de trabajo, herido o con sangramiento.
Todas las personas tenemos derechos a ser atendidad en un caso de accidente. No brindar esa atención puede constituir discrinacion por omisión. En caso de algun accidente se debe de actuar con las precauciones sanitarias que se utilizan con cualquier herido, sea o no VIH+.




En el ambiente de “salud” discriminamos cuando:


Nos negamos a brindar cualquier tipo de atención de salud a una persona que vive con VIH/SIDA. Todas las personas tenemos derecho a recibir atención en salud de acuerdo a nuentyras necesidades.

POSTERGAMOS la atención de una persona que vives con VIH/SIDA y favorecemos a otros, de los que no conocemos du estado serológico.
TOMAMOS medidas de higiene más allá de lo técnicamente recomendado.

En el ambiente “educacional” se discrimina cuando:

Negamos la matricula a un niño(a) que vive con el VIH pensando que le evitaremos problemas sociales o que tendra dificultades para el aprendizaje.
Los(as) apoderados(as) se niegan a que sus hijos(as) tengan o compartan con un compañero que vive con VIH.
Negamos la matricula a un niño(a) que vive con el virus pensando que puede ser peligroso(a) para la integridad física de los otros integrantes de la comunidad escolar.


¿como discriminamos a un profesor con VIH/SIDA?
Muchas veces los apoderados se niegan a que sus hijos tengan un profesor(a) que vive con VIH/SIDA.
Para los padres o madres puede ser difícil entregar la responsabilidad de cuidado de sus hijos a terceros, especialmente cuando sienten desconfianza de ellos.
El hecho de vivir con VIH/SIDA no cuestiona las capacidades profesionales de una persona. Además, esta condición, en el ejercicio de esta profesión, no pone en riesgo a los niños(as).